• Пн 16 дек
  • Вт 17 дек
  • Ср 18 дек
  • Чт 19 дек

Аниме автора Одзу

Гокусэн / The Gokusen

Постер Гокусэн / The Gokusen
Добавить в закладки
Любимое
Смотрю
Запланировано
Просмотрено
Отложено
Брошено
Рейтинг: 7.5/10
Голосов: 4958
SHIKI: 7.4
Описание: Кумико Ямагути с детства мечтала стать учительницей. Наконец-то ее мечта исполнилась: сразу после колледжа она получила место преподавательницы математики и классной руководительницы в одной из мужских школ. Правда, престижной эту работу назвать нельзя – и школа считается слабой, и ученики («озабоченные», рослые и хамоватые «дети улиц») встречают очкастую Ямагути-сэнсэй без малейшего восторга. Но

Поющий Принц: Реально 2000% Любовь [ТВ-2] / Uta no Prince-sama: Maji Love 2000%

Постер Поющий Принц: Реально 2000% Любовь [ТВ-2] / Uta no Prince-sama: Maji Love 2000%
Смотреть трейлер
Добавить в закладки
Любимое
Смотрю
Запланировано
Просмотрено
Отложено
Брошено
Рейтинг: 7/10
Голосов: 17152
КП: 6.8
SHIKI: 7.2
Описание: Продолжение событий первого сезона. Если вы помните, сюжет этой сказки был таков: музыкальная академия, одна героиня, шесть одарённых поющих принцев (плюс зеленоглазый кот) и музыка, музыка, музыка... В новом сезоне любви станет гораздо больше! К общему музыкально-бисёнэнистому безобразию добавятся ещё четыре страшно красивых мужчины. Итого: десять парней, кот-принц и наша героиня Нанами Харука.

Поющий принц: реально 1000% любовь [ТВ-1] / Uta no Prince-sama: Maji Love 1000%

Постер Поющий принц: реально 1000% любовь [ТВ-1] / Uta no Prince-sama: Maji Love 1000%
Добавить в закладки
Любимое
Смотрю
Запланировано
Просмотрено
Отложено
Брошено
Рейтинг: 6.9/10
Голосов: 26450
КП: 7
IMDB: 6.7
SHIKI: 7.1
Описание: Скромная провинциалочка Харука Нанами поступает в знаменитую музыкальную академию Саотомэ. Это закрытое учебное заведение, которое готовит певцов и композиторов. Всё в Саотомэ выше всяких похвал: роскошные корпуса и богатые аудитории, эксцентричный директор и учителя поп-звезды, насыщенный учебный план и педагогические методы, рассчитанные на стимуляцию творческих возможностей учеников. Ну и,